三年级语文下册期末试题

三年级语文下册期末试题15篇

在日常学习、工作生活中，我们总免不了要接触或使用试题，试题是考核某种技能水平的标准。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家整理的三年级语文下册期末试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级语文下册期末试题1

一、我能看拼音，写词语。

sāo yǎnɡ

ké sòu

bān zhù

zhèng fǔ

jǐnɡ chá

qiáo cuì

hú tú

xùn sù

二、把下面成语、诗句补充完整。

争先（ ）后 南辕北（ ） （ ）舟求剑 当之无（ ） （ ）然有序 提心（ ）胆 名不（ ）传 （ ）疲力尽

不知细叶谁裁出，______________。

窗含西岭千秋雪，______________。

日出江花红胜火，______________。

柳色黄金嫩，__________________。

三、查字典。

“毫”字用音序查字法应查大写字母____，用部首查字法应先查部首____，再查____画。“毫”字在字典里有这几种解释：1长而尖的毛；2秤上用手提的提绳；3计量单位名称；4数量极少，一点。“毫不手忙脚乱”的“毫”字应取第___种解释；“分毫不少”的“毫”应取第___种解释。

四、给下列多音字组词。

{

将jiānɡ（ ）

将jiànɡ（ ）

{

传chuán（ ）

传zhuàn（ ）

{

藏cánɡ（ ）

藏zànɡ（ ）

五、组词。

{

郊（ ）

效（ ）

{

烂（ ）

栏（ ）

{

妨（ ）

仿（ ）

{

棒（ ）

捧（ ）

{

载（ ）

栽（ ）

{

要（ ）

耍（ ）

{

狠（ ）

恨（ ）

{

噪（ ）

操（ ）

六、选词填空。

凶猛 猛烈

1.台风马上就要登陆，风一阵（ ）地刮着。

2.狮子是一种（ ）的动物。

不是¨¨¨而是¨¨¨ 即使¨¨¨也¨¨¨ 只要¨¨¨¨就 ¨¨¨ 因为¨¨¨所以¨¨¨

3.（ ）我违反纪律了，（ ）老师批评了我。

4.（ ）你经过辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的喜悦。

5.这本书（ ）从书店买的，（ ）在图书馆借的。

6.（ ）条件很艰苦，解放军战士（ ）始终坚守岗位。

七、按要求写句子。

1.在括号里填上合适的词，使句子更具体。

（ ）的田野上生长着（ ）的麦苗。

2.把下面句子改为比喻句和拟人句。

水面很平静。

改为比喻句：___________________

河水哗哗地向前流着。

改为拟人句：___________________

3.改为“把”字句和“被”字句。

于连用尿浇熄了导火线上的火花。

改为“把”字句：_________________

改为“被”字句：_________________

八、修改病句。

1.印刷术是我国的四大发明。

2.老师布置的作业，我差不多基本做完了。

3.他养成了睡前刷牙。

九、判断下列说法是否正确，对的打勾，错的对叉。

1.“一条小溪，一只云雀，一道彩虹”这种说法是对的。（ ）

2.“公园里真好玩。”一句的标点符号有错误。（ ）

3.“三人行，必有我师”是孔子说的。（ ）

4.《绝句》的作者是唐朝诗人贺知章。（ ）

5.“院子里静悄悄的，好像什么事也没有发生过。”是个比喻句。（ ）

6.“汉族，壮族，回族，民族”都是同一类词。（ ）

7.“冬天对严寒”正如“夏天对酷暑”。（ ）

十、作文

从下面各组事物中，选出一组，想像这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。

1.小兔子 小猴 大象 大灰狼

2.大脑 手 脚 嘴

_____________________________________

______________________________________

_____________________________________

_____________________________________

三年级语文下册期末试题2

(考试时间80分钟，满分100分)

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。(8分)

【 】1. ào zhí níng mù

A.奥 数 B.繁 殖 C.年 龄 D.闭 幕

【 】2. shòu xiǎnɡ mó luó

A.野 兽 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺

【 】3. zènɡ juàn hào quān

A.捐 赠 B.倦 怠 C.符 号 D.圈 养

【 】4. yù kān tánɡ lì

A.偶 遇 B.宽 裕 C.糖 果 D.严 厉

　二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。(8分)

【 】5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服

【 】6.A大厅 B思索 C警惕 D神洲

【 】7.A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人

【 】8.A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。(8人)

【 】9. 焦急

A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急

【 】10.称 赞

A称 号 B称 呼 C赞 扬 D赞 成

【 】11.谦虚

A 谦让 B 虚心 C 诚实 ……此处隐藏18113个字……>小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱

翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）

的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——（）锋利——（）

４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开

始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁

白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果

的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜

的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（）的细雨（）的露珠

（）的绿叶（）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（1）形状：

（2）颜色：开始呈，后来

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

三、习作

你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你

选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！

三年级语文下册期末试题15

一、书写

1、我能把下面的字写漂亮。（4分）

弱毫递厉

2、我知道（2分）

我知道“辽”字的笔顺：;我还知道第四画是（）。

3、比比谁拼的正确，谁写的好看。（8分）

bēicǎnkūlonɡyánsùxiànmù

二、积累与运用。

1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）

咆（báopáo）哮俘虏（lǔnǔ）嫉（jíjì）妒

吹拂（fófú）濒（pínbīn）临遐（xiájiǎ）想

2、火眼金睛，辨字组词。（8分）

泡（）审（）稚（）悔（）

抱（）宙（）难（）诲（）

3、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（6分）

（）寒交迫（）（）起舞光（）夺目

万（）千红应有（）有亡羊（）牢

4、选词填空（10分）

竟然果然忽然仍然固然

（1）我（）觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

（2）二徒弟画的骆驼（）比大徒弟多。

（3）你这样做（）稳当，但是得花费很长时间。

（4）白求恩（）镇静地站在手术台旁。

（5）当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐（）变成银的了。

5、给句子选择正确的修辞方法（6分）

A、拟人B、比喻C、排比

（1）、他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。（）

（2）、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（）

（3）杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（）

6、句子加工厂。（10分）

（1）在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）

（2）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）

（3）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）

（4）全球气候变暖。（扩句）

（5）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）

7、课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）（14分）

（1），万条垂下绿丝绦。

（2），牵牛织女渡河桥。

（3）才下过几阵。微风的柳丝。，，都像，形成了。燕子似，为。

（4）《》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：

8、日积月累（8分）

（1）、，冰在薄处裂。

（2）、万壑树参天，。

（3）、穿花蛱蝶深深见，。

（4）、，鸟笼里飞不出雄鹰。

三、阅读短文完成练习。

老师的用意

春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。

第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”

成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。

十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”

1、写出下列词语的近义词。（4分）

烦躁————（）一望无际—————（）

2、根据意思在文中找出合适的词语，填在（）里。（6分）

（1）形容呼吸急促，大声喘气不停。（）

（2）凶猛而使人害怕的波涛。（）

（3）形容诗文、表演等有感染力。（）

3、读句子回答问题。（4分）

（1）我有个老师比我高明得多。“我”指，“老师”指

（2）他忽然明白了老师的用意。“他”指，“老师”指

4、文中老师的用意是（）。（4分）

A、自己去再找个人做老师。

B、要以大海为师，学习知识也从实际出发。