小升初自荐书

小升初自荐书精选15篇

在我们平凡的日常里，很多情况下我们需要用到自荐书，自荐书可以展示出自己的才干和优势。那么一般自荐书是怎么写的呢？下面是小编整理的小升初自荐书，希望能够帮助到大家。

小升初自荐书1

尊敬的老师：

您好!

我叫xx，是来自于xx小学的学生。

时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求，真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。

我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴，xx年顺利通过考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵，在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

xx中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!

此致

敬礼

　　日期

小升初自荐书2

敬爱的xx中学老师：

我热爱运动，喜欢游泳、打乒乓、爬、跑步，还喜欢玩魔方、拼装航模。在xx二小数学节“24点”、“魔方”活动中，分别获二、三等奖。信息、军事科学也是我的强项。

“一分耕耘一分收获”，这些成绩离不开六年老师的辛勤培育和我坚持不懈的努力与付出。充实快乐的小学时光很快就要过去了，我对未的中学生涯充满憧憬和期待。xx中学治学有方，是我梦寐以求的学校。我真诚地向您推荐我自己，希望您能录取我。请您相信，现在的我拥有扎实的基础和深厚的潜力，今后的我会更加勤奋，自强不息，让自己学业、品行更优秀，为学校争光。

XXX

20xx年XX月XX日

小升初自荐书3

尊敬的老师：

您好!

大家好!我叫xx，今年10岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺让妈妈帮我量了身高是1.48米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

此致

敬礼

　　自荐者：

　　20xx年x月x日

小升初自荐书4

敬爱的xx中学老师：

您好！

我叫杨正宇，是xx二小602班的学生。

我是一个“阳光男孩”，开朗乐观，积极向上，喜欢探索，对世界充满好奇。小学良好的学习环境，培养了我刻苦努力、迎难而上、认真负责的精神。我成绩不错，在班里担任数学代表。平时乐于助人，看到其他同学有不懂的题目，都会热心解答，为班级做事我都是冲在前面。我曾多次获得“和乐少年”（雏鹰铜奖）及“阳光少年”，“雅少年”、“灵动少年”称号。

我对数学很有兴趣，现在学而思超常班和徐老师班学习，努力钻研，积极参加各类数学考试，获得了第十五届“中环杯”五年级组决赛二等奖，第十三届小学生“希望杯”五年级组二等奖，第十三届“走美杯”五年级组二等奖，第20xx年10月学而思杯赛能力测评六年级组数学二等奖，第20xx年12月第六届“睿达杯”小学生学科能力竞赛浙江省小学六年级数学组二等奖，第20xx年1月“迎春杯”数学解题能力展示活动浙江赛区初赛小学六年级组二等奖，第十四届“走美杯”六年级组二等奖。

我酷爱下棋，包括国际象棋、中国象棋、国际跳棋。下棋可以活跃思维，培养我的逻辑分析能力。最擅长的是下国际象棋，还和国际特级大师侯逸凡对垒过呢。我是中国国际象棋协会五级棋士。

我喜欢阅读、写作，获得第十一届“希望杯”全国中小学生作大赛五年级三等奖，曾在《少年学之星》上发表过，现为浙江省作家协会少年学分会会员。此外，还获得20xx年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛杭州赛区决赛小学A组三等奖，第十一届全国青少年英语口语大赛杭州市三年级组优秀奖。xx二小“和乐杯”语、英语、科学竞赛中我也多次获奖。

XXX

20xx年XX月XX日

小升初自荐书5

尊敬的老师：

您好！我叫xxx，是xx学校的六（2）班的一名小学生。由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读这封自荐书。

即将升入初中的我怀着对xx中学的向往和渴望写下这封信，以表达我的热情和诚实。结合我自身的条件，我认为，xx中学是最适合我的初中，我渴求能够成为贵校的一名学生。让我有这样坚定想法的原因有如下几点：

首先，我对学习充满热情，对知识充满渴望。我出生在教师世家，爷爷姑姑都是教师，爸爸以前也是数学 ……此处隐藏4020个字……/p>

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小升初自荐书14

本人姓陈，名叫学生，虎年生人，籍贯北京。

西城某小，六年三班，学习委员，三好学生。

尊敬老师，品行端正，热爱祖国，讲究卫生。

痴迷科学，探求新知，读书思考，融会贯通。

数学英语，成绩突出，作文周记，活泼清灵。

合唱比赛，屡次获奖，绘画评选，意外成功。

短跑跳远，数一数二，网球篮球，有输有赢。

小学生涯，行将结束，升学志愿，一五六中!

老师好!我叫陈学生，是西城区某小6年级(3)班的学生，也是班学习委员和校级三好学生。

在同学眼里，我是一个学习好、随和、挺有人缘的伙伴;在老师眼里，我是个聪明灵气、活泼开朗、学习上很有潜力但有些调皮的学生;在父母眼里，我则是个“天资良好但功夫不够，学习主动但成绩起伏，兴趣广泛但特长分散，性情阳光但天真过头，习惯尚好但自理偏弱”(爸爸给我的评语)的孩子。

照我自己说，跟周围的同学们相比，我最大的优势是在科学知识素养方面，我是个“科学知识特长生”。

我从小就特别痴迷于自然科学方面的电视节目。

这些年来，从天文到宇宙学，从地质到生命科学，从物理到化学，我阅读了大量的科普书籍和杂志。

《科学世界》和《环球科学》是我无言的老师。

那些神奇的科学图像，清晰的科学思想，缜密的科学分析，大胆的科学假设，严密的科学论证，引发了我强烈和持久的兴趣，也让我爱从科学的立场和角度，用科学的概念和语言来理解整个世界，讨论各种问题。

我从对科学的爱好中，尝到了自主阅读的快乐，深入思考的快乐，由似懂非懂走到豁然开朗、融会贯通的`快乐。

我也希望能一直保持对科学的热爱，通过中学阶段的学习，打好基础，将来做一名科学工作者。

当然，我还有其它的爱好和特长。

比如绘画，我20xx年参加西城区比赛获了一等奖，学校老师都觉得意外。

其实我从小就喜欢画画，常趴在桌子上一口气画两三个小时，用画笔来表现自己幻想的世界。

3年级时参加过一期绘画班，只学过一些最基本的绘画技法。

我真正下功夫参赛并获奖的是一个团队的项目——合唱，4年级时我们的大兴区少年宫合唱队先后得了北京市一等奖和香港国际合唱节银奖，我都是中声部的主力之一。

体育方面，上5年级以前，我曾是北小运动会60米短跑、800米长跑的双料亚军和立定跳远的冠军。

这两年在什刹海体校，我先后学打网球和篮球。

去年暑假，我徒步登上了五岳独尊的泰山顶峰。

我人生的小学阶段已经接近尾声，再过几个月我就是初中生了。

上那个中学呢?老师说，我会被推优，妈妈说，我可以算特长生。

上学期我来156中上过周末培训班，觉得校园整洁，老师亲切，妈妈看宣传栏后说学校势头不错，爸爸说离家不远，所以全家一同首选156中。

但，我能如愿上156中学吗?156中学的老师能选择我吗?我相信：能!谢谢。

此致

敬礼

　　xx

　　日期

小升初自荐书15

尊敬的各位老师:

您们好!

我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：

我是#小学六(3)班的#。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高;课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课;业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来，多次荣获校“三好生”，两次光荣当上校“升旗手”，还荣获#称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”， 两次获得#称号。

可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

更难得的是在生活中，我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。 “512”汶川大地震的捐款箱里有我积攒多年的零花钱;贫困落后地区的学生书包里有我心爱的书和文具……此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来，身为班干部，能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时，身为中队委(学习委)的我，没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务，能做得有条不紊，成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。

除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了#“五级”;绘画也获得#大赛“优秀奖”。

面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

此致

敬礼!

　　自荐人：

　　年月日：