实用的建议书作文集锦6篇
在我们平凡的日常里,需要使用建议书的事情愈发增多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编收集整理的建议书作文6篇,欢迎阅读与收藏。
尊敬的校长:
校园是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告,一而再,再而三得破坏着校园的纪律。
‘‘刷刷,刷刷’’。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。
近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...
各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。
1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。
2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不可回收。
3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的老师来操场运动,散步。顺便监督同学。
食堂每天都要倒掉大量的饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议
1、 学校可以多听同学们的意见,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的搭配在一起。
2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。
学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏,许多绿色植物都夭折了。特别是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:
1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们,并给予思想教育。
为了让我们的校园更加美丽,一起努力争取美好校园吧。
六(1)班胡馨瑜
20xx年10月1日
市长叔叔:
我是XX小学的一名小学生。
我从小就在XX市长大,XX是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……
现在在XX,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外,我还发现一个蛮严重的问题。
有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的'腐臭味。
后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?
后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?
他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了XX的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
亲爱的环保局局长:
您好!
地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:
1。能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。
3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。
4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。
5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。
6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。
地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。
祝
身体健康
一名小学生:xxx
20xx年1月2日
亲爱的同学们:
你们好!
今天,我在这里号召大家一起珍惜资源,保护环境。相信读六年级的同学可以知道,自从学了《只有一个地球》这篇课文以后,这篇文章可以告诉我们,生物资源、大气资源、水资源、森林资源这些本来是可以不断再生的,但是随着人们不顾后果地滥用化学品,是它们不能再生,造成一系列生态灾难,给人们的生命带来严重的威胁。在此,我向大家提出几个保护生态环境,珍惜资源的建议:
1、当我们在生活中用水过多时,可以将一些洗衣服水冲厕所,用洗菜水淋花。
2、要保护空气环境,就要尽量少烧些污染环境的东西,多种些绿色植物。
3、树木是我们生活中的绿色植物,尽量少砍树,节约纸张,可以一纸双面用,将用完的纸放一边,等待回收后循环利用。
4、动物和人类有着不可分割的关系,尽量不要捕杀动物,要保护它们,善待它们。
同学们,这些建议都是生活中的一些小事,今天的我们将是明天的主人改善环境,珍惜资源就是我们的义务,为了子孙后代,一起保护环境吧,献出自己的一份力量吧!
人和小学六(5)班同学:xxx
20xx年11月25日
尊敬的高校长:
您好!我是六年级一般的xxx。作为一名即将毕业的毕业班同学,马上就要离开母校了,够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学,都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”,我们都想练习,可是现在有了场地,我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩,不过,在这里,我也想给学校提点儿建议。
我希望学校能?,实在倍感郁闷。
我知道你们有你们的考虑和苦衷,怕同学们不爱惜体育器材,没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩,落下了学习。如果开放乒乓球练习场,我建议:
1、 固定开放时间。每周一到周五中午11:00——12:20。
2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外,二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。
3、 乒乓球和板自带,值日生守岗,若有不文明现象,进行劝阻或者取消练习资格。
虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
xx的居民们:
你们好,我是一名四年级的小学生。最近我观察了周围的环境,发现了许多问题。我家在塔拉新村,这里都是楼房集中地,应该是最整洁的。可是有些人随地倒垃圾,风一吹,垃圾漫天飞舞,许多塑料袋被风刮进我家的院子里,有的挂到树上,真难看呀!路上还有石块、砖头、煤渣、菜叶……小区内不时有野狗经过,太吓人了。水渠里也有许多垃圾,渠水被严重污染了。街道上汽车来来往往,排出的尾气影响了空气的质量。看到这些,我真着急呀!为了改变这种现象,使我乡的环境有所改善,我向你们提出以下建议:
一、节约用水、用电。
二、尽量少用一次性用品。
三、全民动起来,多种树,多养花。
四、垃圾分类存放,可再用的送到废品收购站,不可再用的投入垃圾箱。
五、尽量骑自行车或走路上班。
六、管好自己家的狗,避免出来伤人。
亲爱的叔叔阿姨们,为了我们的家乡更加美丽,更加清洁,赶快行动吧!
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